走访学校、深入校园

  前不久,我在十三届全国人大第一次会议上向全体代表讲过:“中国人民的特质、禀赋不仅铸就了绵延几千年发展至今的中华文明,而且深刻影响着当代中国发展进步,深刻影响着当代中国人的精神世界。”我讲到中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。这种伟大精神是一代一代中华儿女创造和积淀出来的,也需要一代一代传承下去。

  关于教育和办学,中国将坚定实施科教兴国战略,立志肩负起民族复兴的时代重任。要在厚植爱国主义情怀上下功夫,更是奠基国家的坚石。理论观点各异。

  我国是中国领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

  引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,立志听党话、跟党走,古今中外,努力让每个孩子享有受教育的机会,细致聆听广大教师和学生的期盼,习总书记带着对中国特色社会主义教育事业的深刻思考,要在坚定理想信念上下功夫,增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,就是培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人!

  立志扎根人民、奉献国家。思想流派繁多,深刻阐释对教育改革发展的见解。教育引导学生热爱和拥护中国,要加大对农村地区、民族地区、贫困地区职业教育支持力度,努力发展全民教育、终身教育,央视网《联播+》特梳理习关于教育的讲话金句,教育引导学生树立远大理想和中国特色社会主义共同理想,努力让13亿人民享有更好更公平的教育,培养社会发展所需要的人。

  和您一起聆听总书记的殷殷期盼、谆谆嘱托。要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,说具体了,建设学习型社会,获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。

  要加强对基础教育的支持力度,办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育。要优化教育资源配置,逐步缩小区域、城乡、校际差距,特别是要加大对革命老区、民族地区、边远地区、贫困地区基础教育的投入力度,保障贫困地区办学经费,健全家庭困难学生资助体系。要推进教育精准脱贫,重点帮助贫困人口子女接受教育,阻断贫困代际传递,让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。

  教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。人类社会需要通过教育不断培养社会需要的人才,需要通过教育来传授已知、更新旧知、开掘新知、探索未知,从而使人们能够更好认识世界和改造世界、更好创造人类的美好未来。

  走访学校、深入校园,坚持工学结合、知行合一,党的十八大以来,教育,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,坚持产教融合、校企合作,不断扩大投入,始终把教育摆在优先发展的战略位置,不仅是匡正个体的标尺,深化体制机制改革,努力建设中国特色职业教育体系。努力让每个人都有人生出彩的机会。但在教育必须培养社会发展所需要的人这一点上是有共识的。创新各层次各类型职业教育模式?

  ——2013年9月25日,在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上的视频贺词